Архив за месяц: Апрель 2021

9 МАЯ – День Победы

22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации, установленный на основании указа президента РФ от 20 августа 1994 года “О Дне Государственного флага Российской Федерации”.

 

Белый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска –
Солнечный рассвет.

9 МАЯ – День Победы. Самый великий и радостный праздник. В этот день собираются ветераны, звучат поздравления, песни, все люди преклоняются перед Великим подвигом нашего народа. Дорого далась эта победа нашему народу, погибли более 20 миллионов человек на этой страшной войне, в каждой семье есть о ком вспомнить.

Чтобы поблагодарить участников Великой Отечественной Войны, сказать им «Спасибо за героизм и стойкость» – наш детский сад  принял участие в акции «Окна Победы».

Сотрудники нашего детского сада приняли активное участие в этой акции. Мы украсили окна своего детского сада главными символами победы – Вечным огнём, звёздами, георгиевскими лентами, поздравительными надписями, салютом, цветами и Белыми Журавлями.

Мы благодарим  наших Героев и говорим им: «Спасибо за Победу! Спасибо за ваши подвиги, за наш мир! Спасибо за мужество, героизм, отвагу и смелость!

ЭКОЛЯТА – ДОШКОЛЯТА, ДРУЗЬЯ И ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ

Мир, окружающий ребёнка, – это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума.

В.А. Сухомлинский.

     Экология – это наука, которая учит нас бережно относиться к окружающему миру, к Земле. Мир этот разноцветный и яркий. Земля – это наш Зеленый дом. Моря и реки, леса и горы, деревни и города. Как много в этом замечательном доме! И вместе с нами в нем живут растения и грибы, насекомые и рыбы, птицы и звери. «Не навреди!» – одна из заповедей общения человека с природой. Воспитание дошкольников в духе природосбережения – одна из сторон экологического образования в детском саду.        Любовь, понимание и забота – это то, что ждет природа от каждого человека. Эти чувства целесообразно начинать воспитывать именно в дошкольном возрасте. Проявлением патриотизма является любовь к природе своей малой родины, внимание, забота и уважение к её животному и растительному миру. Эти чувства можно развить в процессе разностороннего экологического образования подрастающего поколения. Конечной целью такого образования является формирование у человека нового экологического мышления, способности осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде, умение жить в гармонии с природой. Для формирования этих чувств у воспитанников , воспитатели вместе с детьми  МБДОУ детского сада №3 , изготовили стенгазеты «Эколята-дошколята»

День космонавтики

День космонавтики — памятная дата, отмечаемая 12 апреля, установленная в ознаменование первого полёта человека в космос. В преддверии с этим, в МБДОУ детском саду №3, был снят ролик посвящённый Дню Космонавтики.

Дети узнали, что наша планета называется ЗЕМЛЯ, что она круглая, что мы на ней живем, познакомились с космическими телами (планетами, метеоритами, кометами), узнали кто такой космонавт и каким он должен быть (сильным, смелым, умным и здоровым), и о других интересных явлениях, связанных с космическим пространством.

Знания, полученные в детском саду, дети закрепили в своих творческих работах. Рисунки выполнены с большой фантазией и представляли из себя яркий мир красок, звёзд, ночного неба нашей галактики.

Отчет о проведении мероприятий в детском саду №3 и в филиале детского сада №3 «Золотой ключик» по ПДД на тему «Азбука пешехода».

«Азбука пешехода»

   В детском саду №3 и филиале детского сада №3 “Золотой ключик” прошли мероприятия, направленное на профилактику дорожно-транспортного травматизма и снижение аварийности с участием несовершеннолетних.

   Основной целью проведения мероприятия является: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.

   Дети прочитали стихи о светофоре и дорожных знаках. Беседовали о безопасном поведении на дороге. Отгадывали загадки. Проводились игровые ситуации «Это я, это я, это все мои друзья» и «Поможем инспектору дорожного движения». Подвижные игры «Сигналы светофора», «Стоп – идите», «Автобус», «Внимание, пешеход!». Дети исполняли танцы «Би би би», «Автомобили, автомобили». Пели песни на тематику данного мероприятия.

   В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, познакомились с указательными и запрещающими дорожными знаками, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.

   В группе оформлены  уголки «Дорожное движение», организована выставка книг и иллюстраций по ПДД.

   На стендах и в родительском уголке размещена информация о профилактике детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле, составлен план – схема «Безопасный путь в детский сад».

 

Семейный творческий конкурсе «Первая буква моего имени»

   Семейный творческий конкурсе «Первая буква моего имени»

С 09 по 23 марта в детском саду №3 и филиале «Золотой ключик»  совместно с родителями тепло и интересно прошел творческий конкурс  «Первая буква моего имени», целью которого являлась организация совместной деятельности детей и родителей, развитие  творческой и познавательной активности, развитие речи детей посредством предоставления своей творческой работы. Конкурс организовала старший воспитатель Афанасьева Лариса Анатольевна.  Воспитанники детского сада вместе с родителями   активно   создавали буквы. Поразило  буйство фантазии! Каждая работа отличалась своей оригинальностью и неповторимостью. На конкурс было представлено 47 работ,  выполненных  в самых различных техниках, из разнообразного материала.  На первоначальном этапе конкурса была организована  выставка  творческих работ на тему «Первая буква моего имени». Она получилась яркой,  насыщенной,  а 24 апреля прошел завершающий этап конкурса – защита детьми своих работ, где дети читали стихи, составляли рассказы о своей букве, о своем имени и были выявлены победители. Они были награждены грамотами. Остальные участники конкурса не были оставлены без внимания и получили дипломы участников конкурса.