Экскурсия в пожарную часть

Тревожный номер «ноль один»,
Ты не останешься один.
Гудят пронзительно сирены –
Начало для пожарной смены:
Необходимо им спешить,
Пожар опасный потушить. 

       Для детей пожарный – человек героический, и в былые годы, и сегодня, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения. Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем. Но совсем по-другому усваиваются правила пожарной безопасности детьми, когда об этом рассказывает пожарный, поэтому в детском саду №3 планируются экскурсии в пожарную часть. Основная цель экскурсии в пожарную часть – вызвать интерес и уважение к профессии пожарного.

     2 октября 2019 года была проведена экскурсия в пожарную часть с целью профилактики и предупреждения пожаров с гибелью на них детей.

    Дети задавали много вопросов. Зрелищное действие произошло в гараже боевых машин. Пожарный показал ребятам предметы боевой одежды, пожарно-спасательное оборудование. Даже девчонкам было интересно примерить боевую одежду. Чтобы удовлетворить жгучий интерес и потребность ребят все-все потрогать, нам собственно и разрешают это сделать. Ребятам рассказали об имеющихся в распоряжении пожарной части пожарных машинах, что с ними связано, как они работают, чем оборудованы.       Дети с большим интересом слушали огнеборцев. Экскурсия прошла в дружеской атмосфере и смогла разбавить будни работников пожарной части, ведь их повседневная деятельность не предполагает общения с подрастающим поколением на такой ноте.

    Что сказать, к концу нашего посещения больше половины ребят решили стать пожарными. Возможно, со временем знания о пожарной безопасности частично сотрутся из памяти детей, но доверие к пожарным и телефон 01 точно запомнятся навсегда.

Время покажет…

Игровое – познавательное мероприятие по пожарной безопасности

«Не шали с огнём»

       Ежегодно в Российской Федерации происходит множество пожаров, во время которых погибает огромное количество человек, в том числе и дети, которые часто становятся виновниками несчастных случаев и их жертвами.    Многие дети не обладают достаточным багажом знаний и навыков для обеспечения безопасности при обращении с огнем и огнеопасными материалами.

    В связи с этим на базе МБДОУ детского сада №3  25 сентября состоялось игровое – познавательное мероприятие по пожарной безопасности «Не шали с огнём»

 Ответственные за мероприятия воспитатели Краснослободцева А.А. и Барышникова Д.С., музыкальный руководитель Шепелева Н.В. Цель мероприятия – закрепить знания детей о пользе и вреде огня, способствовать формированию навыков правильного обращения с ним. На мероприятии присутствовали родители, дознаватель территориального отдела надзорной деятельности и профилактической работы по Сосновскому району Главного управления МЧС России по Тамбовской области, лейтенант внутренней службы Артём Бородин.

     Большой интерес вызвала сценка «Хрюшки день рождения», в ходе которой дети повторили правила безопасности при пожаре.

      Для ребят использовался сюрпризный момент – в гости пришла «Старушка – Огневушка». Она приняла участие вместе с ребятами, загадывала загадки при отгадывании которых, детям пришлось решать ситуативные задачи, соревноваться в находчивости, сообразительности.

     В ходе мероприятия воспитатели провели игры: «Что делать, когда случился пожар?», «Тушение пожара», «Потуши огонь». Дети с интересом были вовлечены в игры, отработали правила безопасного поведения при пожаре. Игры сопровождались стихами, песнями. Атмосфера была комфортной, доброжелательной. Ребята с интересом и удовольствием выполняли все предложенные задания, По итогам мероприятия дети были награждены сладкими призами.

9 мая — День Великой Победы — один из главных праздников нашей страны, всеми любимый, самый трагичный и скорбный, самый трогательный, прекрасный и светлый!
День Победы – это День – символ гордости за тех, кто отстоял свободу и независимость нашей страны, символ решимости, воли русского народа, символ достоинства России!
9 мая 1945 года… Все дальше и дальше теперь от нас эта дата. Но мы помним, какой ценой досталась нашим дедам эта великая Победа.

Накануне 9 мая в детском саду прошел праздник посвященный дню Великой Победы. Праздник был подготовлен с целью формирования у детей знаний о Великой Отечественной войне, обогащения знаний дошкольников об истории своей страны, воспитания чувства гордости за героизм нашего народа, воспитания устойчивого интереса к армии. В программу мероприятия вошли песни о празднике победы, о мире, о солдатах, танцы, стихи о войне, о бессмертном подвиге защитников Отечества.

Воспитатель – это человек, сочетающий в себе черты психолога, наставника, друга. Ему приходится делать всё: рисовать, шить и вязать, заниматься цветоводством и огородничеством, петь с детьми и танцевать, выступать перед родителями, обладать художественным вкусом, чёткой дикцией, знать правила хорошего тона, совершенствовать свое педагогическое мастерство.

Быть воспитателем – значит любить, понимать и чувствовать ребенка. На  базе детского сада №1 проходил  муниципальный этап Всероссийского конкурса «Воспитатель года России – 2019».   Светлана Чумакова  (МБДОУ детский сад №3) победитель в номинации – «Педагогическое мастерство», Ольга Есина (филиал  МБДОУ детского сада №3 «Золотой ключик») победитель в номинации  «Активность и потенциал»

3 апреля в нашем детском саду было проведено познавательно- развлекательное мероприятие по правилам дорожного движения, с участием детей и их родителей. Дети обыгрывали ситуации перехода дороги через пешеходный переход, как на нерегулируемом перекрестке, так и по сигналу светофора. Участвовали в эстафетах, читали стихи о дорожных знаках.

Наши  дети имеют знания  о предупреждающих, запрещающих знаках  и знаках сервиса.  Ребята с удовольствием  угадывали мелодии из мультфильмов и называли их, в которых персонажи передвигаются на том или ином транспорте.

Не остались в стороне и родители воспитанников, активно принимали участие в интеллектуальном конкурсе и эстафетах. На протяжении всего мероприятия с детьми был их друг Светофор Светофорыч. На празднике присутствовал представитель с ГИБДД, который в конце праздника дал будущим первоклассника напутствия и подарил буклеты по правилам дорожного движения.

В  нашем  детском саду большое внимание уделяется воспитанию экологической культуры дошкольников. Чтобы этот процесс был увлекательным, занимательным познавательным, педагоги учреждения применяют различные формы работы.В марта 2019 года в детском саду прошел удивительный праздник – показ моделей одежды из бросового материала «Эко-Мода». Замечательные костюмы из подручных средств (пакеты для мусора, газеты, банты, мешки и многое другое) были представлены на суд зрителей. Юные модели, воспитанники детского сада, очень старались – демонстрировали одежду, а зрители громко аплодировали.

Активное участие в подготовке к празднику приняли родители, проявив незаурядные творческие способности, фантазию и воображение. Ребята представили яркие костюмы из пластиковых бутылок, фантиков от конфет, мусорных и полиэтиленовых пакетов, одноразовой посуды, магнитофонной ленты и т.д.Приятно удивляло разнообразие материалов и образов, которые были использованы при изготовлении костюмов.

Творчество проявили и педагоги детского сада. Они устроили самый настоящий праздник, где звучала весёлая музыка, демонстрация костюмов была организована в форме дефиле, выход каждой модели сопровождался комментарием педагогов. А затем все веселились, играли, танцевали.

Новый год – время исполнения заветных желаний, и для малышей ожидание новогоднего праздника связано с предвкушением волшебства от встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Атмосфера праздника царила в детском саду  и проведённые утренники окунули всех в сказку. Снегурочка своим волшебным колокольчиком приглашала гостей на праздник. Ребята веселились с Дедом Морозом и Снегурочкой, с увлечением рассказывали стихи о зиме, вместе со сказочными героями пели, танцевали, участвовали в весёлых играх и хороводах. Все получили новогодние подарки и чудесное праздничное настроение!

Отчет о проведении мероприятий по ПДД в подготовительной группе.

Основной целью проведения мероприятий является:

-формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках. Задачи:

— создавать условия для сознательного изучения детьми Правил дорожного движения;

— развивать у детей умение ориентироваться в различной обстановке;

— вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах;

— воспитывать в детях грамотных пешеходов.

В нашей группе разработан план профилактики дорожно-транспортного травматизма и изучения дошкольниками правил дорожной азбуки, которые рассматриваются как составная часть воспитания общей культуры ребенка. Важно отметить, что в этом процессе задействованы не только педагоги и воспитанники, но и родители.

Решение задач осуществляется через следующие формы работы:

• специально организованные игровые занятия познавательного цикла НОД «Путешествие Незнайки по правилам дорожного движения»
• наблюдения за движением транспорта,
• рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков с изображением улиц
• чтение художественной литературы стихотворение В.Семернина «Запрещается – разрешается», С.Михалкова «Мяч».
• чтение осторожной сказки «Волшебный мяч»
• заучивание пословиц, поговорок; стихотворения Н. Кончаловский «Самокат».
• отгадывание загадок про транспорт.
• развивающие, познавательные, сюжетно-ролевые, подвижные игры; «Полицейский на посту».

оформление уголка по Правилам дорожного движения и т. д.

С воспитателями были подготовлены консультации «Родителям по ПДД», оформлены памятки для родителей на тему: «Безопасность на дорогах» (Памятка для родителей – водителей. В группе так же оформлен Уголок макет безопасности детей. Вместе с родителями и детьми разработали проект «Безопасный маршрут дошкольника». При перевозке в личном автомобиле и приводе детей пешком составлен план – схема с родителями «Безопасный путь в детский сад».

Таким образом, у детей накапливается опыт движения по улице, обогащается их словарный запас, повышается уровень пространственной ориентировки, дети четко знают и практически используют имеющиеся знания правила дорожного движения на улице, знают дорожные знаки, знают о работе сотрудников ГИБДД,умеют практически